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Educación
Se recopila y analiza información cuantitativa y comparable de los procesos educativos, con el fin de retroalimentar al sistema para mejorar las prácticas docentes y obtener resultados en los estudiantes.
El Centro de Microdatos trabaja en cuatro áreas principales en educación:
- Evaluación de alumnos a través de pruebas estandarizadas.
- Certificación docente y de directivos.
- Evaluación de programas educativos.
- Investigación.
Proyectos
I. Diseño e implementación de Programas o Políticas Educativas
II. Evaluación de Programas
Estudio Evaluación de Liceos Técnicos Profesionales de Administración Delegada, año 2002.
Estudio de Evaluación de impacto del Programa de Formación Dual en la Educación Técnico-Profesional. Financiado por Deutsche Gesellschaft Sür Technische Zusammenarbeit G.T.Z., año 2000.
Estudio de Evaluación sobre la Enseñanza Tecnológica en Liceos Industriales de Concepción y Rancagua. Financiado por la Corporación Educacional de la Construcción.
III. Recopilación de información primaria en terreno
Encuesta de Opinión a Sostenedores de Establecimientos Educacionales sobre JEC. Financiada por el Ministerio de Educación, año 2002.
Encuesta de Seguimiento a Egresados de los Liceos Medios Técnico - Profesionales de la Región Metropolitana que han realizado proyectos para el mejoramiento de la educación en conjunto con la Fundación Andes. Financiada por la Fundación Andes.
Encuesta Nacional sobre Alfabetización de la Población Adulta SIALS. Financiada por MIDEPLAN, Ministerio de Educación, Ministerio de Economía, Fomento y reconstrucción, Ministerio del Trabajo y Previsión Social y Corporación de Capacitación de la Cámara Chilena de la Construcción, año 1998.
Encuesta a Egresados de los Liceos Medios Técnico Profesionales de la Quinta, Octava y Región Metropolitana. Financiada por el Ministerio de Educación, año 1998.